www.rechentherapie.net

	Wie geht Rechenschwäche (Dyskalkulie) – Versuch einer Klärung.
	Wie kann Kindern mit Dyskalkulie (und Legasthenie) geholfen werden?
	Wie erkenne ich eine mögliche Rechenschwäche? Eine Symptomliste
	Mathematikschwäche in der Sekundarstufe – was tun? Mathematik nicht wirklich verstehen, das gibt es nicht nur in der Grundschule!
	Unsere Fehlerprofil-Checkliste für die Früherkennung von Rechenstörungen im Förderunterricht
	Unser Beobachtungsbogen zur Früherkennung von Rechenstörungen für den Förderunterricht (Klasse 1-4)
	Erlass der Bremer Senatorin für Bildung & Wissenschaft zu Legasthenie & Dyskalkulie
	Erlass des Niedersächsischen Kultusministers zu Legasthenie & Dyskalkulie
	Rechenschwäche/Dyskalkulie: Der Flyer des Zentrums für Rechentherapie
	Der Eltern-Ratgeber Rechenschwäche des Zentrums für Rechentherapie
	Informationen zur Dyskalkulie – nicht nur – für Lehrer
	Die Broschüre mit unseren Angeboten für Fortbildung und Elternabende
	Was ist aus fachlicher Sicht über die “Wasserglas-Methode” zu sagen?
	Texte von Prof. Gerster, Uni Freiburg: Vier Artikel zum Thema Rechenschwäche
	Fachwissen Rechenschwäche/Dyskalkulie (Broschüre des IRT Berlin)
	Hier gelangen Sie zu unserer Webseite mit vielen weiteren Texten und Inhalten, Literatur, Links u.v.m.